研究背景与意义:

1.研究背景

大学阶段是个体发展、身心成长、知识储备、健康素养培养的关键时期。随着我国高等教育

的普及，大学生群体人数日益庞大，近年来,随着社会的发展，大学生们承受着来自学习、生活和

社会等各方面的巨大压力，心理压力越来越大。由于对这些压力处理不当、缺乏及时的疏导，而

导致出现心理健康问题的大学生越来越多，大学校园内暴力事件频繁发生，自杀等非正常死亡的

案例也呈明显上涨趋势，每-起案件的发生令人扼腕叹息之余，也是对我们提出的警示，大学生

的心理问题已经非常严重，必须引起我们足够的重视，特别是学校的领导和心理咨询部门，必须

重视对大学生们的心理健康教育和及时的心理测试、辅导工作。大学生的心理健康是他们发挥潜

能，培养专业技能的保障，但是受到生活的不确定性、升学就业和恋爱等问题的影响，大学生容

易遭到心理问题的困扰。目前大多数高校心理辅导的方式仍是当面咨询，而来访者易因尴尬或胆

怯而产生防御心理从而隐藏一定的心 理问题，此时网络咨询便应运而生。而当下网络咨询的主要

方式为实时网络咨询、校园BBS咨询、留言本咨询、电子咨询这四种方式，虽然- -定程度上缓解

了来访者产生防御心理的问题，但仍然存在广告问题和非专业性等问题。而基于微信小程序的高

校心理咨询系统则能很有效的解决这些问题。所以本课题将围绕微信小程序去尝试并设计高校心

理咨询系统。

2.研究意义

互联网与移动终端的技术发展突飞猛进，已由2G时代跨入5G时代，人们使用电脑和手机愈发

频繁。然而心理咨询对于学生来说会涉及- -些私密性问题或是因为一些其他原因,他们一般不太

自愿来心理咨询室，线上咨询就变得不可或缺。本课题将基于微信小程序设计- -个类似于实时聊

天的高校心理咨询系统。基于微信小程序的优势在于心理咨询系统平台所占储存空间不大，操作

快捷，同时解决高校心理咨询师缺乏的问题。

网络心理咨询系统其实不在少数，但使用微信小程序来设计的系统却不常见。基于微信小程

序开发项目，开发-一个高校在线心理咨询系统，不但实时的为在校学生提供专业的心理咨询服务,

而且在学生隐私的保护和自尊心的维护方面也很有意义，提高了学生主动参与心理咨询活动的积

极性，在心理辅导老师的指导下，有效的解决心理健康问题、形成健全的人格从而为他们顺利完

成学业并踏入社会起了积极的推动作用。本课题将使用微信小程序开发推出的Mina框架去开发设

计高校心理咨询系统，使用WXML+WXSS+JS+ JSON进行前端布局，后端开发使用MySQL、No

de.JS等技术，尝试以更为简单方便快捷的平台去开发系统。

4.相关工具和技术研究综还

微信小程序的Mina框架包含两部分:逻辑层和视图层，每个页面由四个文件构成。逻辑层主

要进行小程序业务逻辑实现、数据请求与交互、接口调用等，主要由页面JS代码负责;视图层可

实现小程序与用户的交互。逻辑层和视图层通过系统层的JSBridge进行通信，逻辑层将接收到的

数据传递到视图层进行展示，视图层将触发的事件传递到逻辑层进行逻辑处理。

主要采用以下技术: Spring、 SpringMVC、 Spring Data JPA、 SpringBoot、 MySQL、 HTML5. 0、

CSS3、Vue、 uni-app

Spring:在JavaEE开发中,支持POJO和JavaBean开发方式,使应用面向接口开发,分支持00(面

向对象)设计方法;Spring通过1oC容器实现对象耦合关系的管理，并实现依赖反转，将对象之间的

依赖关系交给1oC容器，实现解耦;

Vue:Vue.是-一个框架，也是-一个生态。其功能覆盖了大部分前端开发常见的需求。但Web世界

是十分多样化的,不同的开发者在Web.上构建的东西可能在形式和规模上会有很大的不同。考虑到

这一点, Vue.的设计非常注重灵活性和“可以被逐步集成”这个特点。

Uni-app: uni-app 是-一个使用yue的语法+微信小程序的标签和API的跨平台前端框架，开发

者编写一.套代码，可编译到i0S、Android. H5、小程序等多个平台，几乎覆盖所有流量端。

拟研究的主要内容与思路:

1.研究内容

本课题主要基于微信小程序的框架结构去开发设计。微信小程序采用前后端分离的方式，前端.

将使用WXML、WXSS、Java Script等技术设计程序的界面、逻辑和交互，其中WXML用于构建

页面的基本结构，WXSS用于编写页面的样式，JS用于实现业务逻辑。后端则以小程序自带的云服

务进行开发，使用适配的开发工具的优点在于只需编写核心逻辑代码,并且云开发面板直接集成在

微信小程序开发者工具内,所有的云资源都可以一一站式管理,开发、测试、预览和上线无缝衔接,极

大优化了开发者的使用体验。